Questo libro è un manuale che accompagna i genitori di bambini e ragazzi in età scolare attraverso le difficoltà e i problemi che possono incontrare cammin facendo e suggerisce la floriterapia come strumento possibile di cui avvalersi per aprire finestre di dialogo fra alunni, genitori e insegnanti che possano permettere a tutti, ma soprattutto ai ragazzi, di vivere meglio la scuola. In particolare è utile per i genitori, che spesso si interrogano "cosa posso fare?", quasi con un senso di impotenza di fronte a varie problematiche di apprendimento, di comportamento e di socializzazione dei loro figli. La floriterapia diventa uno strumento pratico a cui poter accedere per essere accompagnati sulla strada della risoluzione di determinati problemi o, se non è possibile, su quella della serena accettazione.
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